Muitos alunos recorrem à internet para auxiliar na obtenção de novos conhecimentos devido aos seus inúmeros mecanismos de pesquisa e inserção contínua de novos conteúdos
Ao ingressar na Universidade, o estudante é inserido em um novo ambiente, principalmente no que diz respeito ao modo como os professores ministram as aulas. Isso ocasiona dificuldades em assimilar o conteúdo apresentado e principalmente, cria-se a barreira da linguagem na qual o conteúdo é discutido. Por esse motivo, é comum que o discente recorra à internet para auxiliar na compreensão desses conhecimentos e na obtenção de novos, já que o mundo virtual possibilita o acesso a inúmeros mecanismos de pesquisa.
E com a pandemia do novo Coronavírus (Sars-CoV-2), as aulas nas Instituições de Ensino Superior (IES), em sua maioria, serão realizadas em formato remoto, mesclando atividades síncronas e assíncronas. Isso pode se tornar um desafio dentro do processo de aprendizagem, se o aluno não possuir os conhecimentos necessários para a realização de pesquisas acadêmicas.
E a fim de auxiliar aos discentes na compreensão do processo de pesquisa e em como utilizar todas as potencialidades de servidores especializados em conteúdos acadêmicos, a Diretoria de Tecnologias na Educação (DTED/UFMA), por meio do projeto “EaD Para Você” promoveu na quarta-feira (16) o webinário “Como as tecnologias podem ser usadas para estudar e pesquisar?”.
Durante o evento o Prof. Dr. João Bottentuit explanou sobre como os estudantes podem melhorar seus rendimentos acadêmicos nesse “novo” cenário de estudos mediado pelas tecnologias digitais. “[…] Outra característica importante é a inovação. Estar habituado a ir para a biblioteca, pesquisar, você que estava muito habituado a fazer as coisas de maneiras mais analógica, agora deve pensar em uma maneira mais digital. Por mais que novas ideias, novos comportamentos possam causar de início um certo estresse, são necessários para nossa mente, para nossa vida”, pontuou.
Bottentuit também apresentou estratégias de busca, ferramentas e dicas disponíveis online para facilitar a vida dos acadêmicos e pesquisadores. Além de explanar sobre as competências mais estimadas atualmente que podem ser levadas para todos os âmbitos da vida.
Para assistir ao conteúdo completo do webinário, clique no vídeo abaixo:
Além deste, a Diretoria de Tecnologias na Educação (DTED/UFMA) vem promovendo uma série de webinários e treinamentos para incrementar a formação gratuita e aberta aos professores, técnicos administrativos da UFMA e demais interessados em aumentar seu grau de conhecimento sobre os processos educacionais que envolvem o Ensino a Distância.
Semanalmente é disponibilizada a programação de webinários no portal “EaD Para Você”, no link “Agenda de Webinários”. Lá são disponibilizadas todas as informações sobre os eventos.
Todos as ações desenvolvidas pela DTED para a comunidade acadêmica possuem certificação para o participante. Para obtê-la, é necessário inscrever-se no portal SIGEVENTOS – Sistema Integrado de Gestão de Eventos Institucionais.
Sugestão de temas
A Diretoria de Tecnologias na Educação (DTED/UFMA) está recebendo sugestões de temas para a realização de novos webinários.
As sugestões serão submetidas à avaliação da equipe pedagógica da DTED/UFMA, para verificação do atendimento às propostas. Para acessar o formulário, clique aqui.
Portal “EaD para Você”
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