Transposição da realização da disciplina presencial para o modelo remoto

Este webinário enfatiza o significado da transitoriedade do espaço pedagógico e a transposição da realização de disciplina presencial para o modelo remoto a partir das perspectivas do discente. Destaca as percepções, construções e reconstruções de significados considerando os elementos vivenciados pelos discentes. Pontua a importância do processo de socialização de saberes e as bases da educação. Destaca a relevância do espaço pedagógico e seus papéis com o objetivo de compreender como os processos de significância e significados fazem sentido aos alunos.